Dr. Hatice Büber Kaya

Hakkımda

Teknoloji ve eğitim alanlarında başlayan profesyonel yolculuğum, bugün dijital teknolojilerin toplumla kesişimini anlamaya odaklanan disiplinlerarası bir araştırma kimliğine dönüştü. Kırklareli Üniversitesi Yazılım Mühendisliği Bölümü’nde öğretim üyesi olarak çalışıyorum; doktoramı Durham Üniversitesi’nde (Birleşik Krallık) Teknoloji ile Zenginleştirilmiş Eğitim alanında, yüksek lisansımı Pittsburgh Üniversitesi’nde (ABD) Bilişim Sistemleri alanında tamamladım.

Araştırmalarım birbirine bağlı üç eksende ilerliyor: (1) dijital gönüllülük, sivil teknoloji ve gençlik katılımı; (2) insan-yapay zekâ etkileşimi — YZ kaygısı, hibrit zekâ, insan failliği ve YZ sistemlerinde toplumsal cinsiyet yanlılığı; (3) kriz bilişimi, bilgi düzensizliği ve dijital doğrulama.

T.C. Gençlik ve Spor Bakanlığı’nda akademik danışman olarak ulusal projeler yürütüyorum. Üç COST Aksiyonunda (BEACON CA24106, GameTable CA22145, RELINK² CA23114) çalışma grubu üyesiyim. Kurumların yapay zekâ çağındaki dönüşüm yolculuklarına strateji, yetkinlik gelişimi ve insan odaklı uygulama boyutlarıyla eşlik ediyor; bu alanda ulusal ölçekli programlar tasarlayıp yürütüyorum. Bu kapsamda yükseköğretim kurumlarına ve kamu sektörüne yönelik danışmanlık çalışmalarımı Danışmanlık sayfasında ayrıntılandırıyorum.

İnancım o ki, yapay zekâ ve bilişim teknolojilerinin gerçek potansiyeli, ancak insanı merkeze alan stratejik bir vizyonla ve disiplinler arası bir yaklaşımla ortaya çıkacaktır.

Özgeçmiş

İlgi Alanları

  • Dijital Gönüllülük ve Sivil Teknoloji
  • Gençlik Katılımı
  • İnsan-YZ Etkileşimi (YZ Kaygısı, Hibrit Zekâ, İnsan Failliği)
  • YZ Sistemlerinde Toplumsal Cinsiyet Yanlılığı ve YZ Etiği
  • Kriz Bilişimi ve Bilgi Düzensizliği
  • Dijital Doğrulama ve Deepfake Tespiti
  • İnsan-Bilgisayar Etkileşimi
  • Yönetim Bilişim Sistemleri
  • Eğitim Teknolojileri ve Oyunlaştırma
  • Davranışsal Veri Analitiği

Akademik Görevler

  • Kırklareli Üniversitesi, Yazılım Mühendisliği — Dr. Öğr. Üyesi (2023–devam), Öğr. Gör. Dr. (2020–2023)
  • T.C. Gençlik ve Spor Bakanlığı — Akademik Danışman (2020–devam)
  • COST Action Çalışma Grubu Üyelikleri: BEACON CA24106 (WG3, WG4) · GameTable CA22145 (WG2, WG3, WG5) · RELINK² CA23114 (WG3, WG4) (2026–devam)
  • UBMK Uluslararası Bilgisayar Bilimleri ve Mühendisliği Konferansı — Bilim Kurulu Üyesi (2025–2026)

Meslek Kuruluşu Üyelikleri

  • IEEE — Üye (2026–devam) · Türkiye Section · Education Society · Society on Social Implications of Technology (SSIT) · Council on RFID · Systems Council
  • Türkiye Bilişim Derneği (TBD) — Üye (2026–devam)

Kazanılmış Araştırma Hibeleri

  • COST GameTable (CA22145) — Kısa Süreli Bilimsel Görev (STSM) Hibesi, 3.850 € (2026) · Ev sahibi: Inland Norway University of Applied Sciences, Hamar
  • COST BEACON (CA24106) — ITC Konferans Hibesi, 1.500 € (2026) · WOHC 2026, Lizbon
  • COST RELINK² (CA23114) — ITC Konferans Hibesi, 1.200 € (2026) · ECKM 2026, Roma

Eğitim

Doktora

Durham Üniversitesi, Durham, Birleşik Krallık

Teknoloji ile Zenginleştirilmiş Eğitim (Bilgisayar Bilimleri) (10/2012 – 08/2019)

Danışmanlar: Prof. Dr. David Galloway, Prof. Dr. Carole Torgerson ve Dr. Andrew Joyce-Gibbons

Tez Konusu: Türkiye’de evde eğitim veren bir grup anne: nedenleri, pedagojik yaklaşımları ve dijital kaynakları kullanımları.

Yüksek Lisans

Pittsburgh Üniversitesi, Pittsburgh, ABD

Bilişim Sistemleri (08/2010 – 08/2012)

Danışman: Prof. Dr. Peter Brusilovsky

Proje Konusu: PAWS – Kişiselleştirilmiş Web sistemleri laboratuvarında ADAPT2 – kişiselleştirilmiş öğrenme sistemleri ileri programlama projesi kapsamında Knowledge Tree sisteminde Quizjet aracının geliştirilmesi. Proje Sayfası

  • Prof. Dr. Peter Brusilovsky ve proje üyelerinden Dr. Rosta Farzan & Dr. Sharon I-Han Hsiao ile iki araştırma projesi yürütülmüştür.
  • Knowledge Tree sistemi içerisinde Quizjet aracından LifeFlow kullanılarak eğitimsel veri madenciliği yöntemiyle elde edilen verilerin analizi üzerine çalışılmıştır.
  • Sosyal medyanın eğlence faktörünün öğrenme ve bilgileri geri çağırma üzerindeki etkileri: Bir öğrenme platformu olarak Ekşisözlük; Acikoz, Buber 2012

Dil Eğitimi

Point Park Üniversitesi, Pittsburgh, ABD (04/2009 – 02/2010)

Dokuz Eylül Üniversitesi, İzmir, Türkiye  (01/2009 – 03/2009)

Lisans

Gazi Üniversitesi, Ankara, Türkiye

Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi (2003 – 2007)

Lise

Bornova Anadolu Lisesi, İzmir, Türkiye (1998-2002)

Dereceler

  • ÖSS – 2003 İlk %7`lik dilim.
  • ALES – 2006 İlk %1`lik dilim.
  • YLSY – 2008 MEB tarafından verilen yurtdışında yüksek lisans ve doktora eğitimi bursu.

Öğretmenlik Deneyimleri

  • Kırklareli Üniversitesi — Yazılım Mühendisliği lisans dersleri (2020–devam)
  • Gazi Üniversitesi & Ankara Büyükşehir Belediyesi – TCDD Mühendislerine Web Tasarım Eğitimi, Eğitmen (2008)
  • Gazi Üniversitesi, Ankara, Türkiye – Web Tasarım Öğretmenliği (2008)
  • Bilkent Lisesi, Ankara, Türkiye – Bilgisayar Öğretmeni (2007–2008)
  • Türk Telekom Anadolu Teknik Lisesi, Ankara, Türkiye – Stajyer Öğretmen (2007)
  • Yenimahalle Anadolu Teknik Lisesi, Ankara, Türkiye – Stajyer Öğretmen (2006)

Profesyonel Deneyimler

  • Pittsburgh Üniversitesi Yayınevi – Ofis Yöneticisi (2010–2011)
  • Solutionbox Reklam Ajansı – Şirket Ortağı (2008–2009)
  • United Design Reklam Ajansı – Sanat Direktörü (2008)
  • Lavida Turizm ve Organizasyon – Proje Yöneticisi (2007)
  • Türk Telekom – Müşteri İlişkileri (2006–2007)

Güncel Sertifikalar

  • Dijital Adli Bilimler Uzmanlık Eğitimi (Blue Team Destekli) — Ankara Üniversitesi ANKÜSEM, 60 saat (2025)
  • Bilirkişilik Eğitim Sertifikası — T.C. Adalet Bakanlığı (2025)
  • Kurumsal İşbirliği ve Sosyal Etki için Sosyal Akılla Yapay Zekâ — Sosyal Akıl Derneği / İbn Haldun Üniversitesi SDAM, 20 saat (2025)
  • Youthpass — Erasmus+ Gençlik Çalışanları Hareketliliği, The Asha Foundation, Birleşik Krallık (2023)

Davetli Konuşmalar, Panel ve Eğitmenlik

  • Bildiri sunumu — ECKM 2026, Roma, İtalya (3-4 Eylül 2026, kabul edildi)
  • Bildiri sunumu — UBMK 2026, 11. Uluslararası Bilgisayar Bilimleri ve Mühendisliği Konferansı, İstanbul (16-18 Eylül 2026, kabul edildi)
  • Proje sunumu ve değerlendirme oturumu — COST RELINK² Training School, Sofya, Bulgaristan (Haziran-Temmuz 2026)
  • Eğitmen — “Geleceğin Habercileri” dijital haber doğrulama ve vibecoding eğitim serisi, Ankara / Gaziantep / İstanbul (2026)
  • Eğitmen — Web 2.0 ve Yapay Zekâ Destekli Araçlar, Gönüllülük Eğitici Eğitimi, Ankara (Mayıs 2026)
  • Bildiri sunumu — XI. ASC Uluslararası Sosyal Bilimler Kongresi, Çağ Üniversitesi (Nisan 2026)
  • Davetli webinar konuşmacısı — ILA Talks / VOL Talks: “Davranış Bilimi ve Veri ile Dijital Gönüllülük Platformlarını Anlamak”, Ulusal Gönüllülük Komitesi (Şubat 2026)
  • Panelist ve no-code atölye sorumlusu — Afet Zamanlarında Dijital Gönüllülük, Anadolu Üniversitesi (Aralık 2025)
  • Oturum başkanı ve davetli konuşmacı — ASES Kongresi, Kırklareli (Kasım 2025)
  • Panel başkanı — Gençlerin Okuma Becerileri ve Alışkanlıkları Envanter Hazırlık Çalıştayı, Anadolu Üniversitesi, Eskişehir (Ekim 2025)
  • Davetli konuşmacı — Sporda Yapay Zekâ, BİGG Spor Ödülleri, Gençlik ve Spor Bakanlığı, İstanbul (Mart 2024)

Katıldığım Eğitimler (seçilmiş)

  • Disiplinlerarası Akademik Çalışma Yapma (2016)
  • Görsel Araçlarla Yönetilen Akademik Araştırmalar: Görsel Metotların Sosyal Bilimlerde Kullanılması (2015)
  • NVivo Program Eğitimi (2014)
  • EndNote Program Eğitimi (2014)
  • Bilimsel Çalışmalarda Sosyal Medya Kullanımı (2012)

Spor Sertifikaları

  • Basketbol Lisansı – Pehlivanoğlu Küçük Bayanlar (1999–2000)
  • Tenis Sertifikası (2001)
  • Kayak Sertifikası (2005)